由於地處偏遠，缺乏兒少資源挹注，加上部落中有許多單親、新住民以及低收入戶的孩子，教會期待透過陪讀班與信仰來提供課後照顧與養育關懷，因此成立了兒童課後陪讀班，除了照顧學齡前的幼童，也服務部落中的特教生。此外，協會也發放愛心物資提供給弱勢家庭，並藉由兒童主日學之信仰，提升孩子健全的生命發展。

位於豐濱的港口部落，往返花蓮市區的路程雖然遙遠，但也以此契機保留了當地的傳統文化。 在當地穩定的師資、學制一直都是長期的困擾，者播藝術中心致力與全世界各地的師資、資源合作，讓孩子的學習以及刺激不會因交通的阻隔受影響。 並期待成為原住民傳統工藝與當代藝術間的橋梁，透過藝術轉譯傳統智慧，讓部落藝術文化被看見、被理解，同時也讓孩子有機會接觸多元且跨領域的藝術家，創造出人與環境的新關係，彼此交流共同學習。

瑞源社區位於鹿野，為客家聚落，協會以促進社區發展、增進居民福利、建設安和融洽與團結互助之現代化社會為宗旨，認為社區有責任培養孩子健康正向的成長，並為孩子提供更豐富的生活。 協會期望為當地的兒少提供課後的去處，起心動念決定辦理課後輔導班，減少當地兒少課後四處遊蕩的問題，亦藉此機會提升兒少的行為表現，接受多元的刺激。

協會除了發展教育、心理與社會工作者的跨領域對話，以深化知行能力與發展行動策略之外，更積極發展多元家庭的社區培力工作，協助資源較少的多元家庭。 除此之外，協會也發展兒童與青少年培力工作，增進兒童與青少年對自我、家庭、社區及社會之文化理解與社會參與，例如策劃社區行動、藝術等相關課程，讓孩子擁有更多的資源與選擇，同時也從過程中更加了解自己所身處的這塊土地。

「西羅亞」代表克服生命中各種困境、傷痛，迎向光明的意涵。 協會提倡「扶持共生」的生活價值與型態，主要服務新住民與弱勢族群等，當地的新住民除了語言和文化上的不適應之外，因受到距離限制，在交通以及訊息傳達上，也有著相當大的不便。協會理事長本身為新住民，期待藉由課後照顧陪伴與提供新二代多元課程活動等，讓這些較為弱勢的族群提升自我認同與自信心，並創造機會讓他們能夠重新找到生活的價值。